开业指导
开业培训教学大纲之一:开业培训导入
开业培训教学大纲之二:创业基本要素评估分析
开业培训教学大纲之三:创业条件分析和准备
开业培训教学大纲之四:开业申办手续
开业培训教学大纲之五:开业技能准备
开业培训教学大纲之六:创业生存阶段常见问题及解决办法
开业培训教学大纲之七:创业实训操作内容参考
开业培训教学大纲之八:个性化辅导操作内容参考:(4-6个月)
 
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自主创业服务于社会

    学员周剑明原系上海电讯器材厂职工。多年来一直从事电讯器材的调试和维修工作。但是单位效益不尽如人意,98年他下岗了。并在之后的2-3年内经营小百货。但周剑明一直不甘于自己电讯器材上的手艺被埋没,他明白,要想有所作为,必须不靠别人靠自己。于是他毅然决定闯出去,凭着自己过硬的技术和实力,开辟新的人生。

    经过反复思量和对自己的客观评估,周剑明意识到,在上海这个国际化大都市里,现代通讯工具为人们带来了诸多方便和实惠。信息化的社会只有走在信息的前沿才能在各个方面抢占先机。因此,周剑明决心利用自己的一技之长来为这些通讯产品服务,创办了小型通讯器材的维修服务社。周剑明考虑到这是一门可持续发展的服务性行业,且投资风险小,利润平,自己也能通过不断地维修服务,不断提高自身专业水平,利人利己。

    一边着手创业的周剑明不忘给自己充电,参加了我院的创业培训班。因为他知道,创业的过程是理论和实践的结合,惟有首先提高自己的理论水平,才能更好的帮助自己经营维修服务社。因此,他克服了开业初期的繁忙,很好的协调了时间,做到了生意与培训的兼顾。在培训期间坚持做到尽量不缺课。此外,他还根据自己的实际情况向专家老师咨询在创业过程中的种种困难,学以至用。
    周剑明表示,他将以产品一流,服务一流做为服务社发展的根本,以公平的价格和良好的服务吸引顾客。在此,我们也希望周剑明能够通过自己的不断努力在实践中摸索,总结经验,抓住商机把乐帮便民家用维修服务社做大,做强。(
徐家汇工商管理进修学院        严忠华)

学员周剑明原系上海电讯器材厂职工。多年来一直从事电讯器材的调试和维修工作。但是单位效益不尽如人意,98年他下岗了。并在之后的2-3年内经营小百货。但周剑明一直不甘于自己电讯器材上的手艺被埋没,他明白,要想有所作为,必须不靠别人靠自己。于是他毅然决定闯出去,凭着自己过硬的技术和实力,开辟新的人生。 经过反复思量和对自己的客观评估,周剑明意识到,在上海这个国际化大都市里,现代通讯工具为人们带来了诸多方便和实惠。信息化的社会只有走在信息的前沿才能在各个方面抢占先机。因此,周剑明决心利用自己的一技之长来为这些通讯产品服务,创办了小型通讯器材的维修服务社。周剑明考虑到这是一门可持续发展的服务性行业,且投资风险小,利润平,自己也能通过不断地维修服务,不断提高自身专业水平,利人利己。 一边着手创业的周剑明不忘给自己充电,参加了我院的创业培训班。因为他知道,创业的过程是理论和实践的结合,惟有首先提高自己的理论水平,才能更好的帮助自己经营维修服务社。因此,他克服了开业初期的繁忙,很好的协调了时间,做到了生意与培训的兼顾。在培训期间坚持做到尽量不缺课。此外,他还根据自己的实际情况向专家老师咨询在创业过程中的种种困难,学以至用。 周剑明表示,他将以产品一流,服务一流做为服务社发展的根本,以公平的价格和良好的服务吸引顾客。在此,我们也希望周剑明能够通过自己的不断努力在实践中摸索,总结经验,抓住商机把乐帮便民家用维修服务社做大,做强。(徐家汇工商管理进修学院 严忠华)
 
 
 
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